1月26日（日）

箴言 22:6

「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」

觀察

1. 背景：

   • 《箴言》是所羅門王和其他智慧人所寫的智慧書，旨在教導屬神的人如何過敬畏神的生活，並在家庭、社會和個人層面上行事為人合乎智慧。

   • 箴言 22:6 是一節有關教養兒女的重要指引，強調早期教育對一個人一生的影響。

2. 重點詞語：

   • 「教養」：指父母或監護人指導、訓練和教導孩童，使其學會正確的價值觀、品格和行為。

   • 「孩童」：指正在成長和學習中的兒童，這是建立品格和價值觀的關鍵階段。

   • 「當行的道」：指正確的道路，符合神的旨意和智慧的生活方式。

   • 「到老他也不偏離」：表明早年的教育對一個人一生的影響深遠，正確的教導可以成為人生的牢固基石。

3. 上下文聯繫：

   • 上文和下文均涉及智慧的生活方式和財務教導，表明整體的智慧和屬靈品格對人生的重要性。這節經文特別聚焦於家庭教育對下一代的影響。

解釋

1. 教養的責任與方法：

   • 這節經文強調父母或監護人對兒女的教育責任。教養不僅包括知識的傳授，也包括品格、道德和屬靈價值的塑造。這需要耐心、愛心和持續的引導。

2. 「當行的道」的含義：

   • 孩子應被教導走「當行的道」，這條道路是按照神的旨意和智慧設立的，包括敬畏神、愛人如己、正直和自律等美德。這是一條生命之道，能帶領人遠離罪惡和錯誤的選擇。

3. 早期教育的影響：

   • 兒童時期是學習和塑造價值觀的黃金時期。早期的教導對一個人一生的影響深遠。當孩子從小被引導走正確的道路，他們即使在成長中遇到挑戰，也更有可能堅守這些教導。

4. 自由意志的考量：

   • 雖然這節經文是一個智慧的原則，但不是絕對的保證。每個人都有自由意志，可能在成長後選擇偏離正道。然而，早年的教導會成為他們內心深處的聲音，在關鍵時刻幫助他們回歸神的道路。

默想

1. 我是否履行了教養的責任？

   • 作為父母或屬靈導師，我是否以愛心和耐心教導我的孩子或下一代，使他們從小走在敬畏神的道路上？

2. 我的教導是否符合「當行的道」？

   • 我是否教導孩子認識神的話語和祂的道路？我的教養是否以聖經為基礎，還是偏重於世俗的價值觀？

3. 我是否相信早期教育的力量？

   • 我是否意識到孩子早年的教導會對他們的一生產生深遠影響？我是否在孩子小時候就積極教導他們屬靈的真理和正確的品格？

4. 我是否以身作則？

   • 我是否在自己的生活中成為孩子的榜樣？我的言行是否與我教導他們的「當行的道」一致？

應用/行動

1. 為孩子的屬靈成長負責：

   • 每天花時間為孩子禱告，求神幫助我成為一個智慧的導師，並將孩子的未來交託給神。

2. 以聖經真理教導孩子：

   • 在家庭中設立固定的時間，讀聖經、禱告和分享屬靈的原則，幫助孩子從小認識神的話語和祂的道路。

3. 透過生活中的榜樣來教育：

   • 用自己的行為示範如何敬畏神、愛人和行事正直，讓孩子在我的生命中看到「當行的道」的實際應用。

4. 耐心陪伴孩子的成長：

   • 明白每個孩子的屬靈成長需要時間，並學習用愛心、耐心和智慧來引導他們。不要因一時的挫折而灰心，要堅持不懈地教養他們。

5. 參與教會和屬靈群體：

   • 鼓勵孩子參加教會的兒童或青少年事工，讓他們在屬靈群體中成長，學習如何敬拜神和服事他人。

結語

箴言 22:6 提醒我們，教養孩童是父母和屬靈導師的重要責任。早期的教導能成為孩子一生的根基，幫助他們走在神所喜悅的道路上。無論是言語的教導還是行為的榜樣，我們都要以愛心和智慧引導下一代，使他們認識神並跟隨祂。願我們在教養的過程中依靠神的恩典，並相信祂會成就祂的美意！

縱使前路崎嶇，有主的扶持，父母也能引導他們走過難關。

天父

今天是“禱告守望迦密家40天”的第22天.

求天父讓迦密家成為所有小朋友,所有家長屬靈的家.

小朋友和家長都在祢的愛裏一起成長

Amen

願主繼續帶領家長們把神嘅教導放在優先，在日常生活中與孩童一起活出信仰。

讓孩童由腦袋知識開始，逐漸形成像基督嘅生活習慣，就是到老他也不偏離。